ре выступления каждой группы подводятся итоги. Ребята из той группы, которая только что была представлена, должны угадать себя в персо - нажах сказки. Производится совместная оценка результатов выступления.
Огоньки - откровения (конфликтные)
"Письмо другу"
Участники огонька устно "пишут" письмо другу, родным. (Принцип дневника). Переключение внимания с себя на окружающих, потребность в других людях, в их сочувствии.
"Я не понимаю"
Бессистемное расположение участников огонька в помещении. Каждый участник имеет право подойти к любому другому участнику огонька с вопросом, начинающимся на "Я не понимаю, почему. . ?".
Предъявление требований с позиции глубокого проникновения в мировоззрение другого человека, налаживание контактов.
"Электрический стул" (Ситуативный)
Один участник находится спиной к аудитории, все пишут записки с краткой характеристикой этого человека, которые потом зачитываются ведущим (корректирующим текст в случае его некорректности по отношению к человеку).
Дает возможность дать оценку поведения того или иного ребенка членам отряда без амбиций, обид, оскорблений его личного достоинства.
"Круг молчания"
Все сидят в кругу спиной к центру. Говорящий разворачивается спиной к центру. Остальным говорить строго запрещено т. е. говорят только желающие высказаться (они постепенно поворачиваются в круг, втягиваясь в беседу). Тема должна сильно затрагивать всех участников. Напряженность внимания, обстановка провоцирует эмоциональный выплеск и снятие личного эмоционального напряжения, снятие конфликта.
Огоньки анализа
"Цепочка"
Один участник говорит 2-3 фразы, связанные со своими впечатлениями о проведенном этапе смены, рядом сидящий пр
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>