В поисках математического чемоданчика

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

рюле геометрические фигуры, зачерпывает их поварешкой, пробует. Повариха грустная.
В: Здравствуйте! Кто вы такая и почему такая грустная?
Г. Ф. : Здравствуйте ребята! Меня зовут Геометрия Фигуровна. Я работала поваром в математическом городе Цифрограде и готовила вкусные геометрические блюда для его жителей, пока злодей Цифроед не отправил меня сюда. Здесь я не могу ничего приготовить, а значит и не смогу вернуться обратно.
В: Ребята, давайте поможем Геометрии Фигуровне?
Д: Да, поможем.
Г. Ф. : Мне нужно приготовить три блюда: Суп из геометрических фигур только желтого цвета, компот из геометрических фигур только треугольной формы и пирог из самых толстых геометрических фигур. Поможете мне найти нужные компоненты для всех трех блюд?
Д: Да!
Детям предлагаются три кастрюли: на одной приклеено пятно желтого цвета, на второй - треугольник, на третей - силуэт толстого человечка. Дети раскладывают геометрические фигуры в соответствии с заданием по цвету, форме и толщине.
Г. Ф. : Какие вы молодцы ребята! Помогли мне найти нужные компоненты для всех трех блюд, теперь я смогу их приготовить и вернуться в Цифроград.
Достает музыкальный треугольник и отдает его воспитателю.
Г. Ф. : Вот нашла здесь очень красивый треугольник, хотела из него что-нибудь приготовить, да лучше подарю его вам за помощь. Может он вам пригодиться.
В: Ребята, может быть это следующий предмет-подсказка. И он поможет нам найти путь дальше. Куда же нам теперь идти?
Д. : В музыкальный зал.
Дети и воспитатель проходят в музыкальный зал. Там они встречают даму в темном плаще, которая ходит из стороны в сторону и что-то бормочет.
В: Здравствуйте! Как вас зовут и кто вы?
М. С: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Мадам Сенсорика. В Циф

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: