ениях о том, какая профессия интереснее. 
3. Большинство детей научились составлять небольшие рассказы о профессиях своих родителей, уверенно презентовать их перед сверстниками. 
4. Ежедневные обсуждения и рассматривание альбома с фотографиями и рассказами детей о профессиях родителей обогатило словарь детей, способствовало повышению их речевой активности. 
5. Проект способствовал воспитанию у детей уважительного отношения к людям труда, желанию помогать дома родителям, воспитателю и помощнику воспитателя в группе. 
6. Родители рассказали детям о своей профессии, помогли детям составить рассказ, оформили страничку с фотографией с места работы. 
7. Проект укрепил дружеские отношения между родителями и сотрудниками, способствовал желанию сотрудничать, помогать детям в его реализации. 
Уверена, что данный проект дал возможность детям взглянуть на работу своих родителей другими глазами, более уважительно относиться к их труду. Правильный выбор профессии определяет жизненный успех, поэтому я очень надеюсь, что в будущем мои выпускники выберут себе профессию, доставляющую радость и приносящую пользу людям. 
		Страницы: << < 3 | 4 | 5
