ь активное участие в реализации данного проекта.
Мероприятия.
1. Встреча с родителями. Рассказы родителей о своих профессиях и их значимости.
2. Индивидуальные консультации с родителями в ходе проекта.
3. Предоставление родителям списка книг, рекомендуемых для прочтения с детьми дома.
4. Помощь родителей в подборе атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
Мероприятия по реализации проекта.
Образовательная область "Развитие речи".
1. НОД.
Составление рассказов по теме "Профессии", "Труд человека", "Кем я стану, когда вырасту?".
Составление рассказов о разных профессиях по картинкам.
Беседы-рассуждения: "Какие бывают профессии?", "Что будет, если люди не будут работать?", "Все профессии важны, все профессии нужны!"
2. Чтение художественной литературы:
"Город добрых дел" Р. Скарри.
"Кем быть?" И. Карпова (серия книг о профессиях).
"А что у вас?" С. Михалков.
"Кем быть?" В. Маяковский.
"Строители" Б. Заходер.
"Дядя Стёпа - милиционер" С. Михалков.
"Чем пахнут ремесла?" Д. Родари.
"Доктор Айболит" К. Чуковский.
"Незнайка в солнечном городе" Н. Носов.
3. Выступление детей с рассказами о профессиях своих родителей.
4. Организация выставки любимых книг и игр уголке.
Образовательная область "Познавательное развитие".
1. Экскурсия в медицинский кабинет "Профессия - врач".
Цель:
познакомить с профессиями врача и медицинской сестры, воспитывать уважительное отношение к сотрудникам детского сада, развивать у детей наблюдательность; пополнить слова
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>