Описание состояния человека с использованием сравнительных оборотов.
Всё в этом мире на что-то похоже. . . Часто, описывая человека, мы сравниваем его с чем-то или кем-то. Принцип сравнения лежит в основе игры в ассоциации, когда рассказать о человеке можно, сравнивая его с явлением природы, предметами, музыкой. . . в основе сравнения почти всегда лежит субъективная оценка, и поэтому существуют различные способы выражения сравнения. Выбор образа для сравнения зависит от говорящего, сравнение всегда интерпретация, оценка предмета речи, его описание на языке автора.
Для чего мы используем сравнения, описывая что-то или кого-то?
(чтобы лучше, интереснее, образнее описать, дать возможность представить себе и тем, кому рассказываем описываемое; чтобы открыть что-то необычное, неожиданное в нём, чтобы выразить своё отношение)
Давайте составим ряды сравнений:
Глаза . . . (печальные, словно. . . ; грустные, как увядшие цветы)
Взгляд. . . (напряжённый, как будто. . . ; долгий, словно. . . )
Походка . . . (неторопливая, как долгая беседа; усталая, точно. . . )
Голос (речь) . . . (прерывистый, как пунктирная линия; напряжённый, словно. . . )
Жест . . . (резкий, как. . . ; плавный, словно. . . )
Улыбка. . . (вымученная, словно. . . ; робкая, как будто. . . ;растерянная, точно. . . )
Состояние, которое испытывает человек, переживает человек . . .
( тосковал, как будто. . . ; переживал, словно. . . ; мучился, точно. . . )
7. Социализация.
Выступление групп (социальная проба)
Промежуточная рефлексия - разрыв.
Выберите из предложенных сравнений наиболее удачные. (Приложение 3)
Те сравнения, которые вам покажутся неудачными, попробуйте отредактировать и запишите исправленный вариант
Прил
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>