В гостях у сказки «Теремок

ятельность (рисование, аппликация, конструирование) на тему "Театр и куклы", организация домашних кукольных представлений.
12. Работа над спектаклем. Создание декораций, костюмов.
13. Подготовка к выставке "Мой сказочный герой", развитие креативных способностей детей и родителей в совместной деятельности.
Результаты этапа.
1. Дети внимательно слушают сказку, активно сопереживают героям, эмоционально откликаются на содержание сказки.
2. У детей проявляется словотворчество.
3. С небольшой помощью могут описать сказочного персонажа, не перебивают, слушают и дополняют друг друга.
4. С большим желанием участвуют в подготовке к спектаклю, распределению ролей.
5. Дружно работают в мини-группах, создавая выразительный образ героев.
6. Родители стали активными участниками в подготовке к спектаклю.
7. У педагогов повысилась социально-профессиональная компетентность.
3 Этап. Результативный.
Цель этапа: Предоставить возможность детям и родителям продемонстрировать результаты совместного творчества.
1. У родителей появился интерес к театру и совместной театрализованной деятельности.
2. Смотр-конкурс работ родителей.
3. Пополнение театрального уголка разными видами театра.
4. В самостоятельной деятельности дети импровизируют с персонажами пальчикового, настольного театра и театра на магнитах.
5. У детей сформировано представление о различных видах театра.
6. Театрализованное развлечение: показ сказки "Теремок".
7. У детей сформировано представление о различных видах театра.
8. Выставка совместного творчества детей и родителей (рисунки, поделки) "Мой сказочный герой".
Результаты этапа.
Дети овладевают навыками публичных выступлений.