птиц и растения охранять и защищать.
Как вы думаете, а что для птиц страшнее холод или голод? (Голод).
- А почему голод?
- Что нужно сделать, чтобы птицам не был страшен голод?(Подкармливать).
- А чем надо подкармливать? (Семенами, зерном, семечками, крупами, хлебными крошками).
- А вы подкармливаете птиц зимой? Молодцы.
- А кто может сказать, какую пользу приносит лес? (Лес дарит ягоды, грибы, травы, цветы, красоту, чистый воздух, древесину- из которой делают мебель, бумагу, игрушки, строят дома,. ,),
- У меня для вас будет домашнее задание. Когда вы приедете в свой детский сад, найдите предметы и изделия из дерева в группе. Никогда их не ломайте, а знайте, чтобы сделать все эти деревянные вещи пришлось срубить не одно дерево. А если с ними обращаться бережно, то можно сохранить много деревьев.
- Вы сегодня были такие молодцы, и в лесу себя вели хорошо, за это у меня для вас есть подарок - лесные орешки, их собрала белка себе на зиму. Она видела, как вы приходили в лес и вы ей очень понравились, поэтому она решила с вами поделиться своими запасами. Вот возьмите корзиночку с орешками.
- Спасибо ребята, что пришли ко мне в гости. Я думаю, что вам пора уже возвращаться домой, а вот и ваш поезд. Спасибо, что приехали. До свидания!
Дети: - До свидания Лесовичок!
Воспитат. : Мы попали в лес,
Сколько было здесь чудес!
В лесу красота и покой,
А нам пора уже домой!
(Дети садятся в "поезд" и едут домой).
- Ну, вот мы снова и дома. Понравилось вам в лесу?
- А какое задание вам дал Лесовичок на дом? ( Найти в группе деревянные вещи и предметы).
- Давайте их найдем? (Дети находят деревянные предметы). -Вы теперь знаете, как нужно с ними обращаться? (Не ломать).
-Ребята, а что вам особе
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>