В дождливом лесу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

роприятия»
«Инициация» приветствие «Снежный ком»
Создание позитивной и комфортной атмосферы
4минуты
Заимствованный, но адаптированный

Цель: активизация внимания ребят, настрой на рабочий лад
- Необходимые материалы -Мячик

Звучит стихотворение, которое было выучено раньше
In a happy month of May
Little children like to play.
They all dance and sing and say
Winter days are far away
Welcome, welcome merry May
Технология проведения
Ребята встают в круг. Учитель бросает мяч рядом стоящему ученику и произносит первое слово стиха, другой повторяет его и добавляет следующее и бросает мяч другому товарищу и так по кругу до конца стиха. Последний повторяет все. При этом все улыбаются.
Инструкция модератора:
Good Morning, children! Let us remember the poem. I want you to make a circle. We will play a game with a ball. Look at your classmate and throw him or her a ball saying the first word of the poem. He or her must repeat it and add the second and throw the ball to the next child. The last pupil repeat all the poem.
Доброе утро, ребята! Давайте вспомним наше стихотворение. Я хочу, чтобы вы образовали круг. Мы поиграем с вами в интересную игру с мячом. Посмотрите на своего одноклассника, стоящего рядом и бросьте ему мяч назвав первое слово стихотворения. Он должен повторить его и добавить второе слово. И так по кругу пока не закончится стихотворение. Последний повторяет его полностью.
Здесь формируется умение использовать свои знания ,сосредоточиться, внутренне организоваться
Формируется способность определять по невербальному поведению состояние учащихся, учит управлять проявлениями своих эмоций.
Дети приступают к уроку с большим интересом, что положительно сказывается для да

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: