тель: - Вы любите отгадывать загадки? Я вам загадаю сейчас загадку, а вы отгадайте о ком идёт речь.
Живут эти звери в лесу. Они большие и сильные. Зимой они любят поспать. Сластенами их зовут, потому что они любят кушать мед.
Воспитатель:- Догадались, что это за звери? (Ответы детей. )
Воспитатель:- Правильно, это медведи. (показ картины с изображением медведя)
Дидактическая игра: "Придумай ласковое слово"
Воспитатель: - А сейчас мы поиграем в игру "Придумай ласковое слово". Как вы ласково назовете медведя? (Медвежонок, Мишутка и т. д. ) .
2. Чтение рассказа.
Воспитатель: - Сегодня я вам прочитаю рассказ "Купание медвежат".
Воспитатель: Ребята, вы внимательно слушали, скажите, о ком этот рассказ? Кто вышел из леса? (Из леса вышла бурая медведица с медвежатами)
Воспитатель показывает картинку с изображением медведя с медвежатами.
-А что означает слово "бурая"? (Серовато-коричневый. Бурый медведь. )
Воспитатель: -Куда вышла медведица с медвежатами? (Медведица с медвежатами вышли к реке).
Воспитатель: -И что медведица сделала? (Медведица схватила медвежонка за шиворот. )
-А что значит "за шиворот"? (за шиворот -за ворот, за воротник. )
-А почему так делают животные? (чтобы успокоить детёнышей)
Воспитатель: -Медведица окунала медвежонка или просто держала? (Медведица окунала медвежонка. )
-А что значит "окунать"? Как можно сказать по другому? (погружать, опускать)
Воспитатель: -Медведица купает медвежонка, заботиться о нём, значит она какая? (медведица заботливая).
Воспитатель: -Какие слова близкие по значению можно подобрать к слову заботливая? (медведица любящая, внимательная).
Воспитатель:- Обратите внимание на внешний вид ме
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>