Учитель: Акимова М. М.
Тема : В. Осеева "Хорошее"
Цель: создание условий для формирования нравственных качеств личности
Задачи:
-воспитывать уважение и вежливость о взаимоотношениях с окружающими;
-формировать навыки смыслового чтения
-формировать умения извлекать необходимую информацию из различных источников
Предметные УУД
-познакомить с произведением В. Осеевой "Хорошее";
-формировать умение составлять характеристику героя;
Формируем УУД:
Познавательные УУД
1. умение извлекать информацию из текста;
2. умение на основе анализа объектов делать выводы
3. умение находить ответы на вопросы по иллюстрации
Коммуникативные УУД
1. умение слушать и понимать других
2. умение строить речевые высказывания в соответствии с поставленными задачами
3. умение оформлять свои мысли в устной речи
4. умение работать в парах
Регулятивные УУД
1. умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленными задачами
2. умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию
3. умение определять цель деятельности на уроке
4. умение осуществлять самоконтроль
Личностные УУД
1. формируем умение оценивать поступки в соответствии с определенной ситуацией
1. Организационный этап. Мотивирование учебной деятельности
-"Барометр настроения"
Покажите, с каким настроением вы пришли на урок.
Если плохое, то ладони прижмите друг к другу; если хорошее, то разведите руки в стороны.
Пусть такое хорошее настроение сохранится у вас до конца урока.
2. Актуализация знаний
На уроке чтения мы будем много читать , говорить, поэтому подготовим речевой аппарат.
А)Разминка. Слайд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>