Утренний прием детей

Страницы: <<  <  64 | 65 | 66 | 67 | 68  >  >>

Что делают дети?
Каким трудом ещё могут заниматься люди весной?
Что будет, если весна не придёт?
В народе говорят: «Весна наступила». Как ещё можно сообщить о приходе весны?
Дид. игра «Похожи-непохожи»
Цель: уметь находить сходные и отличительные черты двух предметов, уметь доказывать свою правотуОбъясните пословицу «Март с водой, апрель с травой, май с цветами»
Сколько месяцев продолжается весна?
Назовите весенние месяцы.
Работа с моделью «Весна»
Расскажите о явлениях неживой природы весной.
Что происходит в живой природе весной? (растения, животные, труд в природе)
Дид. игра «Загадки» (о весенних явлениях природы)
Цель: развивать логическое мышление, смекалку
1 неделя мая: Транспорт и ПДД
Стихотворение недели
Там где транспорт и дорога, знать порядок все должны.
На проезжей части строго игры все запрещены.
Игра-тренинг
Капли клеевого дождя попали на нас. Наши руки приклеились к плечам других ребят. Давайте встанем друг за другом и будем держаться за плечи впереди стоящего. В таком положении нам нужно будет перейти на другую сторону этой поляны: перешагнуть через поваленное дерево (2-3 стула, поставленных рядом), обогнуть широкую лужу (стол), спрятаться за раскидистым кусом от диких животных
Пальчиковая гимнастика
Пошли два братца вместе прогуляться, а за ними ещё два братца .
Ну а старший не гулял, очень громко их позвал,
Он за стол их посадил, вкусной кашей накормил.
(пальцы прямые, поочерёдно раздвигать и соединять по очереди 2 пары пальцев)
ПонедельникВторникСредаЧетвергПятница
Как называется улица, на которой расположен детский сад?
Какие здания на ней ещё есть?
Какой транспорт можно увидеть на нашей улице?
Почему он так называется?
Есть свето

Страницы: <<  <  64 | 65 | 66 | 67 | 68  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: