Успешность

Страницы: <<  <  27 | 28 | 29 | 30 | 31  >  >>

/> 1. Развитие осмысленного представления о ЛИОН.
2. Формирование представление о том, что ЛИОН - основные компоненты успеха.
2. Формирование представление о том, что ЛИОН - не врожденные свойства и их необходимо развивать.
Оборудование. Бумага, карандаши.
Вводная часть. Приветствие участников "Говорим только приятное". Передавая друг другу лист бумаги, нужно сказать соседу какой-нибудь комплимент, касающийся его внешности или качества.




Основная часть.

Упражнение 1 "Понимание ЛИОН"

Старшеклассники выражают свои мнения о том, как они понимают ЛИОН, и какую роль играет приобретение знаний в жизни каждого человека. Если же в ответах школьников преобладает осведомленность, то психолог раскрывает данные понятия и сопровождает рассказ примерами из жизни выдающихся людей о том, как они развивали ЛИОН, что эти свойства для них значили и чего они достигли для себя и других благодаря своим знаниям и проявлениям ЛИОН.

Упражнение 2 "Символы ЛИОН"

Ведущий приводит изречения о ЛИОН. Затем он предлагает придумать и нарисовать символы ЛИОН. В конце происходит обсуждение. Лучшими считаются те, кто придумал необычные символы и дал мудрые подробные рассуждения.
Материал к упражнению. Авторские изречения о ЛИОН
1. Только любознательность помогает нам найти ответы на самые неразрешимые вопросы.
2. Любознательность - это постоянное и бесконечное стремление к непостижимому и неизвестному.
3. Любознательность - яркий и искрящийся источник новых открытий и достижений, духовного и полноценного развития.
4. Проявляя любознательность, ты формируешь себя.
5. Отсутствие стремления к знаниям - признак внутренней пустоты.
6. Быть инициативным

Страницы: <<  <  27 | 28 | 29 | 30 | 31  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: