Уроки литературы в 5 классе

Страницы: <<  <  61 | 62 | 63 | 64 | 65  >  >>

ей мы будем читать этот эпизод?
Эпизод восьмой. «Входят семь богатырей. . . »
—Как вы представляете себе богатырей?
—Почему к незваному гостю обращается старший из братьев? Царевна проявляет особую деликатность, сойдя к богатырям только после слов, обращенных к девице (КоровинаВ. Я. , ЗбарскийИ. С. Литература: 5 класс: методические советы. —М. : Просвещение, 2002. —С. 58—59). Но возможно и иное толкование речи старшего брата и поступка царицы: будем иметь в виду, что жизнь в традиционном обществе подчинялась ритуалам и в описанной сцене и богатыри, и царевна соблюдают такой ритуал. (Людей, не соблюдавших установленные ритуалы, общество просто отвергало. )
Обратим внимание на неторопливое и ритмичное чтение ритуального обращения брата к гостю.
Эпизод девятый. «И царевна к ним сошла. . . »
—Что сказала братьям царевна?
—Как вы понимаете слова:
Вмиг по речи те спознали,
Что царевну принимали. . . ?
Речь княжеская и царская очень сильно отличалась от речи простого народа, и богатыри вмиг узнают по речи, кто к ним пожаловал.
—Как принимали богатыри свою гостью? Как вела себя царевна?
Богатыри ей воздали честь как смогли. Посадили в красный угол под иконы—на самое почетное место, рюмку подавали на подносе. И пьет, и кусочек пирожка откусывает царевна так, как этого не может делать простая крестьянка. Отдыхать с дороги она просится не на лавку, не на лежанку, а на кровать (в простых крестьянских избах кроватей не было).
—Найдите в этом отрывке слова и выражения, которые в наше время употребляются редко. Как вы их понимаете?
Ученики назовут «хозяям», «что-де», «звана», «спознали», «полну», «От зеленого вина//Отрекалася она. . . », «светлица». Важно поработать со словом отрекалася, выделить корень, подобрать однокоренные

Страницы: <<  <  61 | 62 | 63 | 64 | 65  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: