щущение сплоченности группы. Психолог предлагает всем встать и взяться за руки. Далее по кругу передает искорку добра, а участники передают ее другим участникам.
Упражнение «Ваше настроение»
Участники по кругу говорят о своем настроении и выражают пожелания.
Занятие 7.
«Одиночество - одна из причин жизненных затруднений»
Структура занятия.
I. Мотивационный блок
Разыгрывание и обсуждение ситуации.
Неожиданно вы имеете возможность получить огромное наследство, но за него надо заплатить и платой будет одиночество. Вы должны жить в большом доме, к вашим услугам автомобили, счета в банке, вас окружает огромное количество слуг, но разговаривать с вами они не имеют права. Что вы предпочтете и почему? Любой ответ принимается и не критикуется.
II. Блок анализа и оценки
Учащимся предлагается определить, какое лицо, какие черты характера могут быть у одинокого человека. Для этого они получают набор карточек с прилагательными и отмечают те, которые характеризуют одинокого человека (злой, угрюмый, улыбчивый, задумчивый, печальный, отзывчивый, хмурый, ласковый, смеющийся, щедрый, расчетливый, открытый, жадный, беззаботный, молчаливый, добрый, понимающий, умеющий слушать, нелюдимый, общительный, развязный, эгоистичный).
- Предложите свои прилагательные, которые, по вашему мнению, характеризуют одинокого человека.
(Далее можно предложить обсуждение полученных портретов и анализ причин, способствующих человеческому одиночеству)
III. Информационный блок
- Подобно ребенку на рождественской елке, каждому человеку при рождении вручаются дары, с которыми он волен поступать по своему усмотрению. Первый дар он получает из рук природы, дар обособленного бытия, существования, когда рвется пуповина, связывающая ребенка с матерью,
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>