идет живой открытый диалог.
Для каждой семьи сказкатерапия будет решать разные проблемы. Нет повторяющейся ситуации в семье. Нет повторяющихся детей и их внутреннего восприятия и как следствие внешних проявлений.
В моем случае сказкатерапия это спасение. Дети мои чудесные, но есть одно большое но!!! Наше время ограниченно сутками, мне нужно ходить на работу, я психолог-педагог доу, а не робот продуцирующий 100 энергии 24 часа. . . Внимания всегда мало. . Даже максимум для ребенка недостаточно. Понимая, что есть свои личные потребности, увлечения, интересы, физическое и эмоциональное состояние, я не идеальная мать и не всегда психолог. И на этот счет у меня запасен козырь в рукаве- сказка на ночь. Многим нужны шаблоны я же сочиняю по наитию и на ходу. За основу беру цель: научить ребенка думать, осознавать, слушать и слышать.
Немного теории сказкатерапии из прекрасных интернет источников и книг по тематике:
Сказка ИНФОРМАТОР ЧЕГО?:
-Об Обществе и его законах
-Поведении и нормах
-Правилах писанных и нет.
Сказка МОТИВАТОР ЧЕГО?:
-Воображения,
-Эмоций,
-Правильных поведенческих реакций. :
- Исследовательских стремлений понять окружающий мир,
-Надежды на лучшее и веру в победу добра над злом.
Мотив можно заложить по ходу сказки, можно положить его в блестящий мешочек сказочной мишуры и повесить на рог летающего единорога и всегда основной мотив- это сообщение детям о своей любви к ним. Забота о их здоровье и благополучии.
Интернет источник:
"Главное оружие сказки - метафора. А самая важная цель сказки - развитие эмпатии - способности сопереживать персонажам в горе и в радости. Сказка выводит ребенка из узкого пространства собственных интересов и чувств и аккумулирует в нем человечн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>