ах 9 л сока. Сколько литров сока в одной такой банке?
(3л. На обратной стороне карточки с числом 3 написана буква е. )
2. Сколько надо заплатить за 4 тетради по цене 9 рублей?
(36. На обратной стороне карточки с числом 36 написана буква н. )
3. У Лены 6 рублей, а у Веры в 4 раза больше. Сколько денег у Веры?
(24. На обратной стороне карточки с числом 24 написана буква и. )
4. На сколько лет Оля старше Нины, если Оле 13 лет, а Нине
8 лет ?
(5. На обратной стороне карточки с числом 5 написана буква ж. )
5. Чему равен периметр квадрата со стороной 7 см?
(28. На обратной стороне карточки с числом 28 написана буква о. )
6. Купили 3 кг груш, а яблок - на 4 кг больше. Сколько кг фруктов купили?
(10. На обратной стороне карточки с числом 10 написана буква м. )
7. В спортивную школу привезли 4 упаковки с мячами, по 10 мячей в каждой. Сколько мячей привезли в спортивную школу?
(40. На обратной стороне карточки с числом 40 написана буква у. )
- Какое слово получилось?
У
М
Н
О
Ж
Е
Н
И
Е
- Сегодня на уроке мы будем помогать нашему гостю узнавать новое об умножении. Кто к нам сегодня пришел?
Учитель показывает изображение Буратино.
II. Актуализация опорных знаний и фиксация затруднений в пробном учебном действии.
Формируемые УУД: анализ, обобщение, сравнение, классификация, моделирование, доказательство, структурирование знания.
Буратино пришел к нам не с пустыми руками. Он приготовил для нас интересные задания.
Учитель раздает карточки.
Задание: поставь в знаки , или .
9 . . . 9
(16 4) 3 . . . . 16 (4 3)
10 4 . . . . 4 10
- Посмотрите на получившиеся равенс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>