Умножение смешанных чисел

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

у урока.
Тема урока: Умножение смешанных чисел.
Слайд 9
Познавательные:
Уметь добывать новые знания
(умение находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке)
Предметные : уметь работать с учебником



Какую цель вы поставите перед собой?




Прочитайте правило в учебнике
Читают и запоминают правило, проговаривают его друг другу вслух.









5Установление правильности и осознанности изучения темы. Выявление пробелов первичного осмысления изученного материала, коррекция выявленных пробелов. Организует и контролирует выполнение работы.
Учебник 446 (а,б. в,г,и. к. л. м. )
Решают в тетради и у доски с комментированием.
Выполняют упражнения. Слайд 10
Слайд 10. Познавательные: Уметь добывать новые знания
(умение находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке)
структурирование знаний, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные:
умение работать самостоятельно в парах
Предметные :
умение проводить простейшие умозаключения

Задание для проверки «Умножение смешанных чисел»
Вариант 1
1. Выполните умножение:

Вариант2
1. Выполните умножение:

.
Выполняют
самостоятельную работу.
Проверяют ответы. Слайд 11,12.
Регулятивные: умение вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок.
Личностные: умение осуществлять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности
6Обеспечение понима

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: