ока.
С. 82 Найдите в учебнике рубрику "Проверь себя"
- Какой значок ищем?
- Вычислите и запишите только окончательные ответы. Будьте внимательны, помните о новом правиле.
Проверяем. Самопроверка. Сигналы.
- Какой вывод сделаете, если допустили ошибки?
вопросительный
Надо выучить правило умножения на 1 и таблицу.
Р: Сличение способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона.
Контроль, оценка.
П: Уметь добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Л: Положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся;
управление поведением партнера, контроль, коррекция, оценка действий партнера.
III. VIII Рефлексия
- Какое открытие мы сделали на уроке)
- Какие задания показались самыми интересными?
- Какие наиболее трудными? Почему?
- Как бы вы оценили свою работу на уроке?
Определяют своё эмоциональное состояние?
При умножении любого числа на 1, получается то число, которое умножали
--
Регулятивные:
--
- развивать умение оценивать свои знания, проводить рефлексию.
--
Р: Выделение и осознание обучающимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения. Контроль и оценка процессов и результатов деятельности
IV. Домашнее задание.
- Откройте дневники, запишите домашнее задание. Я вам предлагаю два варианта выполнения домашнего задание, вы выбираете, что будете выполнять.
Учебник с. 82 2 и 5
Вы молодцы, прекрасно ра
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>