Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

я разминка":
Определи координаты точек и запиши в бланк

Найди противоположные числа

Сравни числа и результат сравнения запиши в бланк ответов.

Выбери число, у которого модуль больше
















"Блиц-опрос"
Знак суммы двух отрицательных чисел ( - )
Знак частного двух отрицательных чисел ( )
Знак суммы двух чисел с разными знаками, если модуль положительного числа больше модуля отрицательного ( )
Знак произведения двух чисел с разными знаками ( - )
Знак суммы двух чисел с разными знаками, если модуль положительного числа меньше модуля отрицательного ( - )
Знак произведения двух отрицательных чисел ( )
Знак частного двух чисел с разными знаками ( - )

Найди значение выражения

-54 - 24 : 6
- 3( - 11) 9: (- 10)
- 5 (- 21) - 55 : 5
10 ( - 7) -45 : 9
- 4,3 10 100 : (- 20)
1,2 (- 2) -64 : 8
-6,110 -14 : (- 7)
Записывают ответы в бланк, проверяют, результат записывают в лист оценивания.

Работают с интерактивной доской.















Дети показывают ответы с помощью рук.
"" рука вверх
"-" рука горизонтально



Дети самостоятельно решают примеры

















Интеллектуальная зарядка


Ребята, я предлагаю вам подойти ко второй парте на каждом ряду. Перед вами стоит
задача: разгадать кроссворд. Ответы вы должны записать в бланк.

Ребята работают по группам.
Демонстрируют ответы через документ-камеру. Остальные групп

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: