Умножение и деление на 2

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ца умножения достойна уважения»
Например:
-для приготовления пищи
-для ремонта
-в магазине
-для оплаты коммунальных услуг
-для работы
-в любом математическом подсчёте и многое другое.
Согласны ли вы со словами Маршака? Нужно уважать таблицу умножения?
К какому выводу мы пришли? Мы пришли к выводу, что знание таблицы умножение необходимо каждому человеку .
А как вы считаете, удобно ли носить с собой тетрадь, для того, чтобы посмотреть какой-то пример на умножение? Как же быть? Таблицу умножения надо учить наизусть!
Посмотрите в у
Ну давайте определим цели нашего урока:
Что мы должны узнать, чему научиться сегодня на уроке.
Цель: познакомиться с таблицей умножения на 2.
Какие задачи ставим перед собой: Прочитайте на стр. 80.
Формулируют тему и задачи урока с помощью учителя.
Пытаются определить тему урока
Определяют область применения таблицы умножения
Делают вывод о необходимости знания таблицы умножения
b
š
Ð
Ò
â
ä
ø
þ
Ò
8
:
V
n
z


氃愀瑹䟔Ѐ

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: