Умножение и деление десятичной дроби на разрядную единицу

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

задание: п. 35, повторить п. 34; 1379 (з), 1380 (в, г), 1382, 1388. Подготовиться к контрольной работе.


Урок 122Контрольная работа 10 (п. 34 - 35)

Вариант I
Вариант II
1) Выполните действие:
а) 0,507 39 в) 3,216 : 67
б) 3,84 45 д) 5 : 16.
а) 0,804 43 в) 3,776 : 59
б) 2,76 65 д) 12 : 96.
2) Найдите значение выражения:
40 - 26 (26,6 : 19)
50 - 23 (66,6 : 37)
3) Решите задачу:
6 коробок печенья и 5 коробок шоколадных конфет весят 6,2 кг. Сколько весит 1 коробка конфет, если 1 коробка печенья весит 0,6 кг?
На 4 платья и 5 джемперов израсходовали 6,8 кг пряжи. Сколько пряжи нужно на 1 платье, если на 1 джемпер ушло 0,6 кг пряжи?
4) Решите уравнение:
а) 9х 3,9 31,8;
б) (у 4,5) : 7 1,2
а) 7х 2,4 34,6;
б) (у - 1,8) : 0,7.
5) Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую влево через один знак, то она уменьшится на 2,25. Найдите дробь.
5) Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо через один знак, то она увеличится на 32,13. Найдите дробь.



Урок 123Умножение десятичных дробей (п. 36)
Цели: научить формулировать правило и умножать десятичные дроби.
Оборудование: опорный конспект.
Ход урока
I. Анализ контрольной работы.
II. Изучение нового материала.
План изучения:
1) Умножение десятичной дроби на 0,1; 0,01; 0,001.
2) Умножение десятичных дробей.
3) Рассмотреть различные примеры:

4) Как изменится число при умножении на неправильную дробь, на правильную дробь?
III. Закрепление.
1. Повторить теоретический материал.
2. 1391 (а, д, ж), (б, в, е) (комментирование с места).
1397 (а, в, д, и) (б, г) - объяснение "по цепочке"

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: