ив которое герой сможет попасть в теремок.
Сегодня мы будем помогать героям нашей сказки заселяться в теремок. А заселить героя сказки мы сможем лишь тогда, когда поможем этому герою выполнить определенное задание. Вы готовы? Тогда отправляемся в наше увлекательное путешествие по сказке. Слайд 4
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок не высок
Кто, кто, в теремочке живет?
Кто, кто, в невысоком живет?
Никто не отвечает.
-Вспомните, кто из героев сказки пришел к теремку первым?
- Правильно это мышка.
-Вы готовы помочь мышке заселиться в домик? Слайд 5
-Посмотрите на первое задание. Слайд 6
-Какое число "лишнее?" и почему?
-Расположите числа начиная с самого маленького и заканчивая самым большим.
Когда вы правильно расположите числа у вас получится слово. Слайд 7
-Расположите числа группами. Прочитайте слово. Слайд 8
Молодцы с заданием вы справились хорошо. Слайд 9
-Кто прискакал к домику после мышки?
Слайд 10
-Пока лягушка прыгала, она рассыпала из корзинок ягодки . На каждой ягодке написаны цифры. Вы должны помочь разложить их на две корзины. В одной корзине ягодки с произведениями из таблицы 2х, а в другой с таблицы 3х. Задание выполняете группами.
Слайд 11
Далее игра "Молчанка". Учитель на карточках показывает вразброс примеры из таблицы умножения числа 3, а дети должны показать правильный ответ. У каждого ребёнка на столе карточки с числами 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30.
Таблица умножения
Достойна уважения.
Её должны мы твёрдо знать,
Чтоб быстро, верно вычислять,
Нам наши знания надо закреплять.
И с этим заданием вы справились. Лягуш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>