ка уже в домике живет.
Слайд 12
-Кого следующего будем заселять?
Слайд 13
На слайде 14 написано задание.
-Открываем тетради и книги на странице 68 . Выполним номер33(1,2столбик).
-А теперь зайчик предлагает нам отдохнуть.
Слайд 15
Физкультминутка.
Столько раз, друзья, присели,
Сколько дней у нас в неделе!
Мы подпрыгнем столько раз,
Сколько у Трёхглазки глаз.
Столько сделаем наклонов,
Сколько ёлочек зелёных.
А притопнем столько раз,
Сколько девочек у нас;
А прихлопнем столько раз,
Сколько мальчиков у нас!
Молодцы, и с этим заданием справились.
Слайд 16
-Кто теперь должен появиться?
Слайд 17
-Лисе нужно помочь решить задачу. Страница67 30
Слайд 18-19
-И с этим заданием вы справились.
Слайд 20
-Кто должен появиться после лисы?
Слайд 21
-Волку приготовлено вот какое задание. Поможем ему?
Слайд 22
- Вам нужно вставить знаки арифметических действий , -, х, :
Молодцы . Волк уже в домике.
Слайд 23
Слайд 24
-Поможем последнему герою выполнить задание.
Слайд 25
Слайд 26
-Ну вот и все. Все герои сказки благополучно с вашей помощью оказались в теремке, где они будут дружно жить.
-Что мы им пожелаем?
Итоги урока.
Выставление иобоснование оценок.
Слайд 27
- Что понравилось на уроке?
- Что мы повторили и закрепили?
Завершение урока.
- Закрываем снова глазки,
Улетаем мы из сказки. . .
1, 2, 3, 4, 5.
В класс вернёмся мы опять.
Урок окончен.
Страницы: << < 1 | 2 | 3