/>Трое котят за забор убежали,
Четверо в будку, их видно едва ли.
Дайте ответ: все ль разбежались?
Или немногие всё же остались? (Осталось 3 котёнка, лисят не осталось)
Работа над задачами
1) Летние каникулы продолжались 92 дня. Из них 30 дней Володя провёл в городе, а остальные дни - в деревне. Сколько дней Володя провёл в деревне?
2) На одной стороне улицы 20 домов. Это на 3 дома больше, чем на другой. Сколько домов на другой стороне улицы?
3) В выходной день в парке было 56 мальчиков и 40 девочек. На сколько меньше было девочек чем мальчиков?
4) В детский сад привезли 2 бидона молока. В одном бидоне было 16 литров молока, а в другом - 24 литра. За обедом израсходовали 18 л. Сколько л. молока осталось на ужин?
Выполнять задание самостоятельно.
Отвечать на вопросы учителя.
Решать задачи.
Анализировать условие задачи.
(
P
(
ሁ桤ā愀Ĥ摧嵘ᔀ
- А сейчас нам нужно разделиться на 4 группы. Каждой группе я дам по примеру и вам нужно их решить.
1. 13
2. 07
3. 19
4. 010
- Кто смог решить?
- Кто от первой группы решит на доске?
- Что интересного заметили при умножении единицы на число? (Получилось то число, на которое умножили)
- А при умножении нуля на число, что заметили? (Получился ноль)
- Давайте сделаем вывод с помощью формул, заменим числа буквами. (0а 0; 1а а)
- Сформулируйте тему урока.
Решать примеры.
Находить правильный ответ.
Делать вывод после решения примеров.
Определять тему и цели урока.
4. Работа по теме урока. 10 мин- Откройте учебники на стр. 53, давайте посмотрим на объяснение под красной чертой.
- Если 0 умножаем на число то получаем? (0)
- Если 1 умножаем на число, то получаем? (То число на кото
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>