Умножаем и делим на 3

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ом же порядке мы их запишем? И с этим заданием вы справились!


- Ребята, сейчас мы немного отдохнем. Вставать вам не придется, руки положите на парту. Слушайте меня внимательно и повторяйте за мной движения глазами.
"Закрываем мы глаза, вот какие чудеса.
Наши глазки отдыхают,
Упражнения выполняют.
А теперь мы их откроем,
Через речку мост построим.
Нарисуем букву о, получается легко.
Вверх поднимем, глянем вниз,
Вправо, влево повернем,
Заниматься вновь начнем".

Мы немного с вами отдохнули, теперь снова приступим к работе. Обратим внимание на экран.
Ваша задача состоит в том, чтобы соотнести пример и ответ.

Отвечать можно только по поднятой руке. Выкрикивания за ответ не засчитываю!

Правильно. Молодцы!



Задание 5 (а,б).
- Ребята, прочитаем условие следующей задачи. Есть желающие прочитать?
А) " На арене выступали 7 клоунов на трехколесных велосипедах. Сколько колес было на арене?"
Что нам известно в этой задаче? Что нужно найти? Каким действием мы будем выполнять с вами эту задачу?
Условие задачи я напишу на доске, вы в своих тетрадях.

1 клоун- 3 колеса
7 клоунов - ? колёс
Решение:
7321 (кол. ) всего на арене.
Ответ: 21 колесо всего на арене.

Б) Обратим внимание на условие задачи под буквой "б".
(я читаю условие, все остальные следят и вникают).
Ребята, каким действием мы будем решать эту задачу?
Что нам известно?
Что нужно узнать?
Как мы будем с вами записывать условие?

1 медведь - 3 колеса
? медведей - 27 колёс
Решение:
27:39 (медв).
Ответ: 9 медведей было на арене.

Молодцы!

Немного с вами поиграем и решим 6 з

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: