в зависимости от диагноза заблеваний. Я разработала инструкцию, в которой расписаны пошаговые действия куратора и учителя, и форму, которую заполняют кураторы и учителя предметники. А также в электронной системе ссылку.
Выполнение домашнего задания учеником будет результативным, когда:
Ученик будет владеть алгоритмом действий при выполнении домашнего задания;
Домашнее задание будет учитывать возрастные особенности и интересы учащихся, индивидуальные качества личности ученика;
Вместе с домашним заданием будут четко определяться сроки его исполнения;
Выполнение домашнего задания будет оценено по достоинству и в срок.
От того насколько успешно идёт приготовление домашних заданий школьниками, самое трудное звено в учебно-воспитательном процессе. Многие стороны этой проблемы требуют самого пристального внимания. Существенное значение имеет правильная дозировка объема и степени сложности домашних заданий, предуп - реждающая перегрузку учащихся.
Определено, что домашние задания должны даваться с учётом возможности их выполнения в примерных пределах:
В седьмом классе - до 1 часа.
По результатам анкетирования учащихся по данной теме получились следующие результаты, по которым можно сделать определенные выводы
Заинтересованность родителей в успешном выполнении домашней работы
всегда
иногда
нет
7 класс
10
30
60
Временные затраты на выполнение домашнего задания
в 7 классах нашей школы
Временные
затраты на ДЗ
7
класс
Норма
40
Свыше нормы
0
Ниже нормы
60
По результатам анализа дифференциации домашних заданий можно сказать, что не в системе дифференцируют домашние задания.
Домашн
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>