ет от нас приложить усилия, потрудиться. Ребята, как вы думаете, от кого зависит, увидим мы в товарище его недостатки или же выделим его достоинства? (ответы детей) - Конечно же от нас самих. Есть такое мудрое высказывание: "Злой человек не верит, что на свете есть добрые люди". Это значит, что злой человек видит окружающий мир в чёрных красках, ему все люди кажутся тоже злыми и нехорошими. А вот добрый человек словно волшебник даже в простых, неприметных вещах видит красоту, добро и яркие краски.
4. Развитие речи. Преобразование слов в уменьшительно-ласкательные.
Воспитатель: Давайте мы с вами тоже попробуем стать добрыми волшебниками и постараемся увидеть в обыкновенных вещах красоту. Мы с вами будем простые слова превращать в ласковые. Я буду называть простое слово, а вы должны произнести его ласково.
Кошка - кошечка, тетрадь - тетрадочка, книга - книжечка, солнце - солнышко, мама - мамочка, мамулечка.
Как красиво у нас получается, правда. А если это будут наши имена, попробуем: Маша - Машенька, Коля - Коленька, Катя - Катюша, Саша - Сашенька, Алина - Алиночка.
Ребята, правда ведь очень приятно слышать своё имя в ласковой форме.
5. Тренинг "Рисуем добро".
Воспитатель: Ребята, следующее волшебство мы с вами сделаем с обычным кругом.
Детям раздают альбомные листы с нарисованным по центру кругом.
Вот перед вами геометрическая фигура - круг. Наша задача с помощью красок и воображения превратить его во что-то прекрасное, доброе, весёлое. Подумайте, что это могло бы быть?(ответы детей) - солнышко, воздушный шар, цветок, улыбающееся лицо и т. д. Какие краски мы выберем для работы? (ответы детей) - яркие, светлые, позитивные.
Времени даётся немного, пока играет песня, которая поможет нашей фантазии акти
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>