r/> декабрь
Лазание, упражнения в равновесии
Образовательно-обучающий
Текущий
Передвижение по диагонали, противоходом, "змейкой". Ходьба приставными шагами по бревну (высота до 1 м). Лазание по наклонной скамейке с подтягиванием. Лазание по гимнастической стенке с выполнением задания и в различных и. п. Полоса препятствий с включением лазанья, перелезания, переползания. Игра "Посадка картофеля".
Выполнять упражнения на гимнастической скамейке на развитие координации движений.
-знать технику гимнастических упражнений прикладной направленности
-инициативное сотрудничество - проявлять активность во взаимодействии для решения задач.
- формулировать учебную задачу в сотрудничестве с учителем.
Внутренняя позиция школьника на основе положительного отношения к уроку физической культуры
Поднимание прямых и согнутых ног в висе.
Стр. 83-84
38
декабрь
Лазание, упражнения в равновесии
Образовательно-обучающий
Текущий
Строевые упражнения. Ходьба и бег. ОРУ с гимнастическими палками. Лазание по гимнастической стенке в вертикальном и горизонтальном направлении. Лазанье по канату (3 м) в два приема. Перелезание через препятствия. Эстафета с элементами гимнастики.
Уметь: выполнять приемы страховки, выполнять упражнения на гимнастической стенке
-знать технику гимнастических упражнений прикладной направленности
- проявлять активность, внимание, ловкость, координацию, оказывать помощь и взаимовыручку.
-формулировать учебную задачу в сотрудничестве с учителем.
Соблюдать правила техники безопасности при выполнении гимнастических упражнений прикладной направленности
Поднимание прямых и согнутых ног в висе.
п/п
Дата проведения
Тема уро
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>