Учебно-методическое обеспечение проекта «Родное село (город)» как средство развития коммуникативных УУД учащихся 2 класса на уроках окружающего мира

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

пос. Калина)?
- Расскажите об истории появления Галкинского водохранилища и его значении.
- Протекают ли реки через село? Расскажите о них.
- Какие леса находятся вокруг?
- Проходили ли когда-то в селе экологические акции?
2. Наблюдаются ли в селе проблемы с загрязнением почвы, воздуха и водоемов? Предположите способы решения этих проблем.


Конспекты мероприятий, сопровождающие подготовку и реализацию проекта "Родное село (город)"
Тема урока: Путешествие по планете
Класс: 2
Цель: Формирование умения переносить информацию одной карты на другую для получения информации о стране в ходе работы с картами.

Задачи:
Дидактические:
Способствовать формированию знания о видах карт и их использовании.


Предметные:
Умеет использовать информацию одной карты для получения информации с помощью другой карты.
Развивающие:
Способствовать развитию умения действовать в соответствии с определенным планом.
Способствовать развитию умения использовать речевые средства, аргументированно и содержательно отвечать на вопросы.
Способствовать развитию умения анализировать и сравнивать карты, обобщать полученную информации

Метапредметные:
Регулятивные:
Умение использовать знаково-символических средств представления информации для решения учебных и практических задач; Определять наиболее эффективные способы достижения результата.
Коммуникативные:
Адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач;
Аргументировать свою позицию, отвечать на вопросы.
Познавательные:
Умеет анализировать и сравнивать полученную информацию.
Воспитательные:
Формирование ценностного отношения к истории, культуре и природе родно

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: