м живых листьев, цветков, распускающихся почек. Но и зимой в растительном мире можно увидеть много интересного. В течение многих и многих тысячелетий растения испытывали на себе влияние зимы и холода. И растения так «привыкли» к зиме, что она стала для их развития необходимой. Зимой происходит «дозревание» почек. А можно ли у наших растений у нас наблюдать рост? Оказывается, можно. В конце зимы под снеговым покровом начинают расти молодые ростки некоторых трав. Подснежный рост характерен для растений, цветущих ранней весной.
- А как звери готовятся к зиме ?
Как зимуют медведь, белка, волк, лиса, еж ? Учитель или заранее подготовленные ученики могут рассказать о том как зимуют различные животные (см. Приложение к уроку).
- Как зимуют птицы, рыбы, насекомые ?
Учитель читает стихотворение о жизни птиц в зимнем лесу:
-,, Улетели птичьи стаи,
Лес в сугробах до ветвей.
Вот тогда мы и дождались
Наших северных гостей.
Кто там ловко и упорно
Лазит острым клювом вниз?
Это поползень проворный
Перед стайкою синиц.
У опушки в старых елках
От зари и до зари
Разговор ведут чечетки,
Громко вторят снегири.
Пестрый дятел крикнет громко,
Разогнав лесную тишь,
А на вырубках, на липах,
Отзовется бойкий чиж.
Я б могла еще так много
Про лесных сказать певцов,
Как средь стужи и морозов
Вывел клест своих птенцов.
Как с утра и до заката
На репьях гостят щеглы,
И торопятся куда-то
Ярко-красные щуры.
Читая стихотворение, учитель вывешивает на доске рисунки птиц.
- Какие еще птицы зимуют в наших краях? (Сороки, вороны, воробьи. )
- Какие прилетают зимовать с севера? (Снегири, свиристели. ) Толстый ледяной коркой покрыл мороз пруды, реки, озера.
Страницы: << < 124 | 125 | 126 | 127 | 128 > >>