чания существительных во втором столбике.
присмотреть за
сестрой
остановился перед
рекой
повстречался с
мостом
зашла за
головой
пролетели над
молоком
прополз под
конём
Например: присмотреть (за кем?) за сестрой, окончание -ой
Окном, снегом, каймою, бахромой
Точно серебром.
2 вариант другие карточки
Познавательные УУД:
ориентироваться при решении учебной задачи на возможные способы её решения;
Регулятивные УУД:
1) выполнять действия по намеченному плану;
2) оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
Коммуникативные УУД:
формулировать собственное мнение и аргументировать его;
слушать собеседника и понимать речь других;
Обобщение знаний о творительном падеже.
Что нового вы узнали о склонении имен существительных ?
Как можно определить падеж имён существительных?
На какие вопросы отвечают сущ. в творительном падеже?
Какие предлоги могут стоять перед существительными в творительном падеже?
Какое слово - помощник помогает нам определить творительный падеж и. сущ?
Что такое сравнение?
Чем может быть выражено сравнении в стихотворении?
Кем? Чем?
С, со, перед, под, над, за, между
Доволен, горжусь.
Сравнение - образное выражение, построенное на сопоставлении двух предметов, понятий или состояний, обладающих общим признаком
С помощью союзов КАК, СЛОВНО, БУДТО, ТОЧНО)
Ком
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>