и России) от 17 мая 2012 г. 413 г. ). - М. : Министерство образования и науки РФ, - 2012.
Образовательные ресурсы:
Основная литература
1. Сударикова Н. В. Художественное своеобразие воплощения темы войны в прозе Е. И. Носова. - Калуга, 2005.
2. Гусева В. Вино. Вина. Война: читаем рассказ Евгения Носова "Красное вино победы"/ В. Гусева// Библиотека в школе-Приложение к г. "Первое сентября". -2004. -1-15 апр. -С. 22-24.
Дополнительная литература
1. Соснина Н. А. Евгений Носов. "Красное вино победы"/ Н. А. Соснина// Литература в школе. -2005. - 5. -С. 40-41.
2. Конорев Л. С вершины древнего кургана: из воспоминаний о Евгении Носове/ Л. Конорев// Наш современник. -2003. - 6. -С. 272-277.
3. Еськов М. Н. Воспоминания о Евгении Носове: к 80-летию со дня рождения писателя Е. И. Носова/ М. Н. Еськов// Москва. -2005. - 1. -С. 159-170.
Интернет-ресурсы
1. Метод проектов Электронный ресурс. Режим доступа: http://courses. urc. ac. ru/eng/u6-3. html
2. О методе проектов в средней школе Электронный ресурс. Режим доступа: http://www. m-proektov. narod. ru/data/main-5. html
3. Метод учебных проектов - образовательная технология XXI века Электронный ресурс. Режим доступа: http://doob-054. narod. ru/project. html
4. http://zavuch-info. ru
Основные термины и понятия:
Наименования этапов занятия
Ключевые учебно-познавательные, учебно-практические задачи, решаемые на данном этапе
Виды деятельности студента
Виды деятельности преподавателя
Средства
контроля достижения планируемых результатов
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>