ание основных умений работать с информацией, выполнять логические операции самостоятельно.
воспитательные:
вызвать у обучающихся интерес к чтению;
помочь студентам сохранить память о солдатах в назидание живым - память, очищающую человеческую душу;
воспитание любви к Отечеству, к истории своего народа, любви к ближнему.
Тип урока: урок открытия нового знания
Вид урока: урок-размышление
Образовательные технологии:
а) технологии обучения:
технология кооперативного обучения;
технология развивающего обучения;
информационно-коммуникационные технологии;
б) технологии в обучении
использование технических средств обучения.
Организационные формы: индивидуальная, групповая (работа в группе), коллективная (фронтальная).
Методы обучения:
словесные: беседа;
наглядные :компьютерная мультимедийная презентация;
интерактивные: интерактивный диалог;
практические: исследовательский, поисковый, организация применения;
методы контроля и самоконтроля: устный контроль, самоконтроль, взаимоконтроль.
Планируемые результаты:
а) предметные:
осмысление роли Е. Носова в русской литературе;
развитие читательской компетенции обучающихся через освоение произведений художественной литературы;
осмысление собственной нравственной позиции.
б) метапредметные:
регулятивные:
умение ставить перед собой цель, управлять своей деятельностью, видеть ожидаемый результат работы;
умение рационально распределять рабочее время, проявлять инициативность и самостоятельность
умение объективно оценивать свои возможности, анализировать свои результаты, корректировать свои дей
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>