ачиваются и спешно бегут назад. Наступает очередь второго вышибалы бросать. Задача вышибал попасть в игроков мячом. Задача игроков увернуться и ловить "свечки"-мяч. Тот игрок, в кого попал мяч, покидает поле.
3.
Заключительная часть
3 минуты
Построение, подведение итогов
Выставление и комментарии оценки, отметить лучших, указать ошибки.
Д/З кросс - 10 минут
2 минуты
1 минута
Учитель
Самоанализ открытого урока в рамках методической недели
Учитель: Байгужин А. К.
Класс: 2 "А"
Дата проведения:
Место проведения: ОСШ 3 имени Абая г. Талгар
Цель урока: Упражнения направленные на развитие ловкости
Задачи урока: Развитие двигательных качеств, силы, ловкости, общей выносливости
Развивающая: отрабатывать упражнения во взаимодействии с партнёрами, формировать понимание взаимной зависимости
Воспитательная: Соблюдение техники безопасности. Воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности
Методы проведения: игровой
Инвентарь: свисток, мячи, кегли
Тип урока: комбинированный
Методы ведения урока; индивидуальный, фронтальный, групповой, посменный, игровой
Средства ОРУ, СБПУ, игра.
Формы контроля: Корректировка техники исполнения
Содержание урока: В начале урока равномерный бег со сменой лидера. Комплекс ОРУ для укрепления основных групп мышц и плечевого пояса. Второй этап эстафетные игры
Место проведения : спортивный зал
Инвентарь: свисток, мячи, кегли
Анализ компонентов урока
Обучающиеся в начале урока были в спортивной орме. Подготовлен с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>