з счетных палочек выкладывают букву Ш
Находят букву Ш на "ленте букв". Моделируют ее из счетных палочек
Фронтальный. Устные ответы, моделирование
3. Чтение слов (учебник, с. 17)
Фронтальная. Словесный, практический. Чтение, составление предложения
- Прочитайте слова.
- Составьте предложение
со словом школа
Читают слова. Составляют предложение
Читают слова с изученной буквой. Правильно составляют предложение
Фронтальный. Чтение, составление предложения
Физкультминутка
Коллективная. Практический
- Закройте глаза и мысленно нарисуйте букву Ш. Откройте глаза.
- Ваши глазки устали. Сделаем гимнастику для глаз. Плотно закрыли и открыли глаза. Повторяем 5 раз. Смотрим вверх, вниз, влево, вправо, не поворачивая головы (4 раза). Быстро моргаем
Выполняют движения под руководством учителя
Осуществляют профилактику утомления
Коллективный. Правильное выполнение движений
4. Работа с текстом. Правописание ши (учебник, с. 17)
Коллективная. Словесный, практический. Чтение, беседа
- Прочитайте текст. Рассмотрите картинку.
- Выполните задания к нему.
- Прочитайте правило и запомните
Читают текст рассказа, отвечают на вопросы.
Читают правило, заучивают
Осмысленно читают текст рассказа, соблюдая интонацию. Придумывают имена детей.
На основе наблюдений выводят правило
Коллективный.
Чтение, устные ответы, знание правила
5. Развитие связной речи. Работа с иллюстрацией (учебник, с. 16)
Коллективная. Словесный, наглядный. Беседа
- Рассмотрите картинку.
- Ответьте на вопросы
Рассматривают картинку, отвечают на вопросы
Извлекают из иллюстрации необходимую информацию
Коллективный. Устные ответы
6. Работа с пословицами (учебн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>