Тундра

- рах, группах, рассуждать, отвечать на вопросы, отстаивать свою точку зрения, делать выводы и т. д. )
-- Что вам хотелось бы узнать по этой теме? Сформулируйте свои вопросы.
(Учитель записывает вопросы на доске. )
IV. Открытие нового знания
1. Работа с картой
-- Цель нашей экспедиции -- тундра. Найдите эту природ - ную зону на карте. Что вы можете о ней рассказать, гля - дя на карту? (Тундра протянулась с запада на восток почти по всему побережью северных морей. Эта зона находится юж - нее арктических пустынь. Тундра расположена на материке Евразия. )
- Тундра в переводе с финского языка означает "бесплод - ная" или "враждебная". Расскажите, какой вы представ - ляете эту природную зону. (Тундра находится на побережье северных морей, за Северным полярным кругом, значит, там холодно. Туда попадают косые солнечные лучи, а это значит, что зима должна быть суровой, много снега. Это должна быть равнина, потому что часть зоны расположена на Во - сточно-Европейской равнине, а часть -- на Западно-Сибир - ской. )
2. Просмотр фильма "Тундра"
-- А как же выглядит тундра на самом деле? С помощью со - временной техники отправимся исследовать тундру.
(Просмотр видеосюжетов из фильма "Тундра" сопровожда - ется рассказом учителя. )
Суров климат тундры: зима продолжается дольше, чем учеб - ный год в школе, а лето очень короткое и прохладное. Круглый год дуют сильные ветры, а зимой свирепствует пурга. Ветер разби - вает снежинки на мелкие иголочки и так уплотняет снежный по - кров, что по нему можно ходить, не проваливаясь. А под снегом -- замерзшая земля. Даже летом она оттаивает только на 10 -- 50 см, а ниже сохраняется вечная мерзлота. Еще говорят, что год тундры делится на две части: снежную и мокру