частие в развлечении. ) Порадовать детей, создать у них положительный эмоциональный настрой, формировать ощущение собственного успеха, подтверждаемого товарищами. Апрель
17. Рисование «Чем я буду заниматься в школе»Обобщить знаний детей о школьной жизни. Дать выразить положительное отношение к обучению в школе в рисунках. Май
18. Повторное диагностическое обследование. Выявить результативность проделанной работы. Май
19. Повторное родительское собрание «Семья на пороге школьной жизни»Выявить уровень готовности семьи к обучению ребенка в школе. Май.
20. Развлечение с первоклассниками «Урок в королевстве чувств»Создание условий, способствующих утверждению позиции школьника. Октябрь
Возможные трудности
Страницы: << < 6 | 7 | 8