Транспорт

имательной, увлекательной форме узнают новые слова и легко запоминают их.
4. Повторение и закрепление материала - дети отвечают на вопросы по сказке и повторяют вновь изученные английские слова. На этом этапе тренируется память, внимание детей.
5. Минутка отдыха - игра "Traffic lights" - этот этап заключает в себе несколько функций. В первую очередь, это динамическая пауза - дети могут встать со своих мест, подвигаться, переключиться с одного вида деятельности на другой. Динамическая пауза в любой форме - это необходимый компонент занятия, особенно с воспитанниками дошкольного возраста. Она выполняет релаксационную функцию, помогают добиться эмоциональной разрядки, снять умственную перегрузку и утомление. Помимо этого данная игра несет в себе образовательный и развивающий моменты (дети в игровой непринужденной форме повторяют названия цветов на английском языке, закрепляют знания правил дорожного движения).
6. Изучение стихотворения "Traffic lights" - на данном этапе дети тренируют свои навыки монологической речи. Использование стихов на занятии обеспечивает активность и работоспособность воспитанников, творческую деятельность, поддерживает у детей интерес к изучению иностранного языка. Рифмовки повышают настроение на занятиях, объединяют и организуют детей своим ритмом. Они, оживляя урок, помогают многим ребятам преодолеть психическое напряжение, то есть справиться с утомляемостью.
7. Гимнастика для глаз "Near - far" - в игровой форме ребята не только повторяют названия видов транспорта и основы построения предложения, но и проводят гимнастику для глаз, которая полезна для гигиены и профилактики нарушений зрения. (поочередный перевод взгляда на ближайшие и отдаленные предметы позволяет укреплять мышцы глаз).
8