восток)
-Вспомните из курса 7 класса, чем отличается континентальный тип климата от морского типа? (большая годовая амплитуда температуры воздуха, небольшие показатели осадков, низкие среднемесячные температуры января и июля)
Проблема: Почему на территории России к востоку континентальность климата нарастает?
3. Формулировка гипотезы. Формулируют возможные причины усиления континентальности на территории России и выбирают наиболее реальные:
К востоку ослабляется влияние Атлантического океана;
Уральские горы не пропускают воздушные массы с запада;
Центральные территории России удалены от теплых морей .
Гипотеза: Если к востоку ослабляется влияние Атлантического океана , то при движении с запада на восток увеличивается годовая амплитуда температуры воздуха, уменьшается годовое количество осадков, понижается среднемесячная температура января и июня и континентальность климата усиливается . (записывают в тетради)
Вывод: Итак, мы выявили проблему, почему к востоку усиливается континентальность климата; сформулировали гипотезу. А теперь нам необходимо, проверить, правильна ли выдвинутая нами гипотеза о возрастании континентальности климата на территории России с запада на восток.
Физминутка. Перед началом работы давайте отдохнем. (под музыку "Маленькие утята" выполняют движения. )
III Этап открытия новых знаний
1. Доказательство гипотезы. Скажите, какие показатели необходимо проанализировать для того, чтобы дать характеристику каждого климата? (средняя температура января , июня, среднегодовое количество осадков, коэффициент увлажнения)
-Назовите источники, в которых вы будете вести поиск информации . ( учебник (параграфы 9-10, текст и картосхемы), карты атласа).
-Результаты поиска вы заносите в таблицу, в
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>