бұл- нағыз сыйлы қонағың.
Құдайы қонағымыз - өзің танымайтын, білмейтін шалғай елден, алыс жерден жолаушылап жүріп, ат басын тірей қалған тосын да бөгде қонақ.
Міне, бұл - нағыз далбаса қонағың.
Қылқыма қонағыңыз - үй арасындағы, ауыл ішіндегі түтіні түзу шыққан үйді торып, өзінің құлқыны үшін аузына тигенін қылқытып жіберіп, басы ауған жаққа тарта беретін көлденең қонақ.
Міне, бұл - нағыз сұғанақ қонағың, - депті, көпті көрген би Төленді қарт.
І топ. Сыйлы, қазақтың, жіберіп.
ІІ топ . Қонағымыз, отырған, ауылды.
3. Толғаныс
IVдеңгей. "5 минуттық ой толғау". (эссе)
"Шешен болғым келеді" сабақты толық меңгергендерін әдеби тіл арқылы 7-8 сөйлемнен өз ойларын жазып, жеткізе білу.
IV. Сабақты қорытындылау.
1. Троп дегеніміз не?
2. Троп түрлерін атаңыз?
3. Фигура дегеніміз не?
4. Фигураның түрлерін атаңыз?
Оқушыларды бағалау.
Үй тапсырмасы. Троп және фигура түрлеріне мысалдар жазу.
Гуманитарлық пәндік (циклдік) комиссиясында қаралды
Хаттама
"" 20 ж.
ПЦК төрағасы Азғалиева. А. Қ.
Бекітемін
БҚИТК аға әдіскері
Ш. Н. Куспаева
"" 2013ж.
Сабақтың тақырыбы: "Тіл көрнекілігі"
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Шешендік сөздің мазмұндылығы,сөз дәлдігі, тіл тазалығы, тіл
көрнекілігі жөнінде білім беру
Тәрбиелік: Троп және фигура түрлерінің табиғатын таныту. Оқушыларға
тарихи шешендік ойларды байланыстыра отырып, өз
Отанын сүюге, патриотизмге тәрбиелеу
Дамытушылық:Оқушыларға шешендердің сөйлеу ө
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>