/игра "Разноцветные игрушки".
Д/игра "Цвета".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мышления
Д/игра "Заплатка".
Учить отгадывать описательные загадки.
Среда
ФЭМП
Закреплять умение считать посредством тактильно - моторных ощущений, закреплять счётные операции.
Игра "Чудесный мешочек" ("Отсчитай столько же").
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Игра с прищепками: "Платье", "Солнышко", "Домик".
Четверг
ФЭМП
Закреплять знание геометрических фигур, представления о форме предметов.
Д/упр. "Наведи порядок".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие памяти
Д/игра "Чего не стало?"
"Назови соседей числа".
Пятница
Развитие зрительного
внимания
д/упр. "Найди отличия"
д/упр. "Лабиринты"
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Игра "Волшебная дощечка"
Рекомендации учителя - дефектолога для воспитателей к проведению индивидуальной коррекционной работы.
Декабрь (вторая неделя). Тема "Обувь"
День недели
Дата
Направление работы
Содержание работы
Ф. И. детей
Примечание
Понедельник
ФЭМП
Продолжать учить понимать вопрос "который(ая) по счёту?".
Игра "Найди геометрическую фигуру"
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Д/упр. "Разложи предметы" (р
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>