1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мышления
Д/упр. "4 - лишний".
Д/упр. "Что сначала, что потом?"
Среда
ФЭМП
Закреплять навыки порядкового счёта в пределах 5.
Закреплять навыки сравнения предметных множеств.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Дорисуй контур листочка.
Четверг
ФЭМП
Закреплять умение продолжать заданную закономерность и знание геометрических фигур.
Д/игра "Наведи порядок".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие памяти
Д/игра "Что изменилось?"
Д/упр. "С какого дерева листик?"
Пятница
Развитие слухового внимания
Д/упр. "Выполни поручение" (1-2 инструкции).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Игра "Разложи жёлуди" (развивать согласованность в работе обеих рук).
Рекомендации учителя - дефектолога для воспитателей к проведению индивидуальной коррекционной работы.
Декабрь (первая неделя) Тема: "Зима. Зимние забавы"
День недели
Дата
Направление работы
Содержание работы
Ф. И. детей
Примечание
Понедельник
ФЭМП
Закреплять умения считать в пределах 7. Формировать представление о начале отсчёта при пересчитывании предметов, расположенных по кругу.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Геометрическое домино.
Мозаика - выкладывание по рисунку.
Вторник
Развитие зрительного внимания
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>