роходят на другую сторону домика. Садятся на подушечки).
Звучит музыка 3 «Мышки-норушки».
Î
F
H
J
L
N
j
ˆ
Ì
Î
D
F
H
J
N
P
h
j
педагог подбрасывает кубик). Раз, Два, Три. Кубик, героя покажи! (Мышка) Это же Мышка-норушка.
Ведущий 1: - А какого она цвета? (серая). А какая мышка у нас? (маленькая)
- А покажите, как она пищит (пи-пи-пи).
Ведущая 2: - Мышка-норушка очень любит играть и веселиться. Поиграем с Мышкой-норушкой.
Игра: «Дорожки»
Детям раздаются карточки с круповыми дорожками в разном направлении. Дети пальчиками водят по дорожкам из круп.
(после дети проходят на свои места)
(слышится стук. Музыка 4 «Лягушка»)
Ведущая 1: - К нам опять кто- то идет. Давайте спросим у нашего кубика, кто это?
Раз, Два, Три. Кубик, героя покажи! (Лягушка) Кто это ребятки? Лягушка.
- Лягушка какая? (зеленая) А какие у лягушки лапки? (растопыривают пальчики) А как лягушка кричит? Ква-Ква.
Ведущая 2: - Смотрите, ребятки, там пруд. А на нем цветут разноцветные кувшинки. (показывает на стол, накрытый голубой тканью, на котором лежат разрезные кружочки и прищепки) Давайте соберем для лягушки яркий букет из кувшинок. (дети подходят к столу «Пруду»)
Музыка 5 «Кувшинки» Дидактическая игра: «Кувшинки»
Дети по кругу разрезного кружочка защипывают прищепки, в виде цветка.
Молодцы ребята, давайте пройдем на свои места.
(слышится стук ложками и музыка 6 «Зайчик»)
Ведущая 1: - Ой, ребята, кто- то к нам сильно торопится. Кто это интересно? А ну-ка, Кубик подскажи!
Раз, Два, Три. Кубик, героя покажи! (Зайчик) Ага, это к нам зайчик так спешил. -А какой зайчик? (белый) - У зайчика какие ушки? (Длинные).
А как у нас зайчик прыгает
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>