Теремок

? Давайте покажем? (Дети встают и прыгают).
Ведущая 2: Ребята, наш зайчик такой трудолюбивый, он каждый день ухаживает за своим огородом. (показывает в сторону, где накрыта зеленая ткань, под которой лежат муляжи: 2 капусты, 3 огурца, 4 свеклы, 5 моркови)
Но посмотрите, (поднимает ткань, все овощи перемешаны) Кто- то у зайчика беспорядок навел! Давайте Зайчику поможем.
музыка 6 «Зайчик» Игра «Огород»
Дети должны разложить отдельно в корзинки овощи. После, считают сколько капусты, сколько морковки, сколько огурцов, сколько свеклы. Но считать надо, ударяя ложками над каждым овощем.
Ведущая 2: Молодцы ребята. Зайчик доволен и благодарен за вашу помощь. (после дети проходят на свои места)
Ведущая 1: Я слышу, что к нам кто-то еще идет.

(музыка 7 «Лиса»)
Кто это интересно может быть? Давайте спросим у нашего волшебного кубика.
Раз, Два, Три. Кубик, героя покажи! (Лисичка)
Какая ребята у нас лисичка? (рыжая)- Правильно, Лисичка рыжая, а еще она пушистая и очень хитрая. Давайте покажем, как Лисичка у нас крадется и хвостиком ластиться.
Ведущая 2: А, еще Лисичка такая затейница, она очень любит танцевать. Она хочет, чтобы мы с ней хоровод поводили.

8 Танец-игра «Тетя Весельчак»
Ну, что, пустим Лисичку к нам жить. (Да) (после дети проходят на свои места)
(слышится стук и музыка 9 «Волк»)
Ведущая 1: -Слышите? Кто же так громко стучится? Нужно у кубика спросить.
Раз, Два, Три. Кубик, героя покажи! (Волчок – зубами щёлк)
Какой Волк? (серый)- Правильно, Волчок -серый бочок, зубами щёлк. (имитируют руками пасть волка). Смотрите какой Волк злой, как нахмурил свои бровки.
Ведущая 2: - Так у волка неприятность случилась, поэтому он и злой. Мышки испортили его любимый ковер. (разворачи