br/>
Проверка деления с остатком.
Знаем ли мы, как проверить правильность выполнения вычислений?
Умеет проверять правильность выполнения вычислений.
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
4, с. 32
87
Что узнали. Чему научились. Самостоятельная работа.
Знаем ли мы, как проверить правильность выполнения вычислений?
Умеет проверять правильность выполнения вычислений.
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
19, 22, с. 35.
88
Наши проекты.
Умеем лм мы вести запись римскими цифрами?
Умеет вести запись римскими цифрами.
Р. Научиться контрол. свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
Продолжиь работу над проектом.
Упр. в рабочей тетради.
89
Контрольная работа 7 по теме "Деление с остатком".
Знаем ли мы, как проверить правильность выполнения вычислений?
Умеет проверять правильность выполнения вычислений.
Р. Осущ. контроль и результата деят-сти.
П. Уметь приме. правила и пользов. инструкцией.
К. Задавать вопросы и формулир. свои затруднения.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
90
Анализ контрольной работы. Тысяча.
Понимаем ли мы последовательность чисел в пр
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>