Тематическое планирование по математике 3 класс

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

ю деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


7, с. 20.
78

Решение уравнений.

Как решать уравнение?

Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения и деления.
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


6,8,с. 21, рабочая тетрадь, 84,85, с. 32.
79
Закрепление изученного.

Как проверить умножение? Как решать уравнение?

Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения и деления.
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.


6, с. 24, 9, с. 25.
80
Контрольная работа 6 по теме "Решение уравнений".
Как решать уравнение?

Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения и деления.
Р. Осуществлять контроль и результата деятельности.
П. Строить логическую цепь рассуждения.
К. Задавать вопросы и формулир. свои затруднения.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.



81
Анализ контрольной работы. Деление с остатком.
Как проверить умножение? Как решать уравнение?

Умеет устно выполнять арифметические действия над числами в пределах 100.
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Уметь формулировать правило.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познава

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: