антиметр?
Знаком с понятием квадратный сантиметр.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Уметь формулир. правило.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
2, 4, 5, с. 57.
41
Квадратный сантиметр.
Что такое квадратный сантиметр?
Знаком с понятием квадратный сантиметр.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Уметь формулир. правило.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
6, 8, с. 59.
42
Площадь прямоугольника.
Какими св-ми отличаются прямоугольники от других фигур?
Знает свойства прямоугльника.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Выполнять задания на основе рисунков и схем. К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
5, 9, с. 61.
43
Таблица умножения и деления с числом 8.
Знаете ли вы таблицу умножения и деления на 8?
Знает таблицу умножения и деления на 8.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Уметь формулир. правило.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
1,4, с. 62.
44
Контрольная работа 4 по теме "Табличное умножение и деление".
Знаете ли вы таблицу умножения и деления однозначных чисел?
Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел?
Р. Осуществлять контроль и результата деятельности.
П. Уметь применять правила и пользов. инструкцией.
К. Задавать вопросы и формулир. свои затруднения.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>