.
45
Анализ контрольной работы. Закрепление изученного.
Знаете ли вы таблицу умножения и деления на 6,7,8?
Знает таблицу умножения и деления на 6,7,8.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Уметь формулир. правило.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
5,6, с. 63.
46
Решение задач.
Как решать задачи с помощью схем?
Умеет решать задачи при помощи схем.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Выполн. зад. на основе схем. .
К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
Рабочая тетрадь, 114-116, с. 44.
47
Таблица умножения и деления с числом 9.
Знаете ли вы таблицу умножения и деления на8?
Знает таблицу умножения и деления на8.
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Уметь формулир. правило.
К. Взаимодействие с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
4,5, с. 65.
48
Квадратный дециметр.
Что такое квадратный дециметр?
Знает, что такое квадратный дециметр
Р. Научиться контролир. свою деятельность.
П. Уметь формулир. правило.
К. Взаимод. с партнером.
Развитие познавательных интересов,
учебных
мотивов.
Рабочая тетрадь 117,118, с. 45.
49
Таблица умножения. Закрепление. Самостоятельная работа.
Знаем ли мы таблицу умножения и деления однозначных чисел?
Знает таблицу умножения и деления однозначных чисел?
Р. Научиться контролировать свою деятельность.
П. Поиск и выделение необходимой информации.
К. Взаимодействие с партнером.
Р
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>