Тематическое планирование по химии 8 класс

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ьность
Соблюдение норм поведения в окружающей среде, правил здорового образа жизниЗнать план характеристики химического элемента и простого вещества, способы получения кислорода;
уметь характеризовать химические элементы (кислород как химический элемент и простое вещество); распознавать опытным путем кислородХарактеристика кислорода как химического элемента и простого веществаПонятие о скорости химических реакций. КатализаторыДемонстрации
Получение и собирание кислорода методом вытеснения воздуха и воды

Тип урока:
урок изучения и первичного закрепления новых знаний





Домашнее задание:
18,19, упр. 2,3 с. 59




Тема урока:
Химические свойства кислорода. Оксиды. Применение. Круговорот кислорода в природе. Простые вещества (металлы и неметаллы)
Круговорот кислорода в природе. Горение. ОксидыПознавательная деятельность Творческое решение учебных и практических задач: умение мотивированно отказываться от образца, искать оригинальные решения; самостоятельное выполнение различных творческих работ
Рефлексивная деятельность
Соблюдение норм поведения в окружающей среде, правил здорового образа жизниЗнать важнейшие химические понятия: классификация веществ, классификация реакций, окисление, понятие оксиды;
знать сущность круговорота кислорода в природе, применение кислорода;
уметь составлять уравнения химических реакций, характеризующих химические свойства кислорода; составлять формулы неорганических соединений изученных классов;
называть соединения изученных классов (оксиды);
характеризовать химические свойства основных классов неорганических веществ (свойства оксидов);
определять: состав веществ по их формулам, принадлежность веществ к классу оксидовупр. 7 с. 69

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: