задачи.
Расчеты по термохимическим уравнениям
Тип урока:
комбинированный урок
Домашнее задание: 23,
задачи 1,2. с. 69
Тема урока:
Практическая работа 3
Получение и свойства кислородаПрактические занятия:
Получение, собирание и распознавание газов (кислорода, водорода, углекислого газа). Получение газообразных веществ.
Качественные реакции на газообразные вещества. Познавательная деятельность Исследование несложных практических ситуаций, выдвижение предположений, понимание необходимости их проверки на практике. Использование практических и лабораторных работ, несложных экспериментов для доказательства выдвигаемых предположений; описание результатов этих работ
Знать свойства кислорода и способы его получения;
уметь получать, собирать кислород и распознавать опытным путем кислород, соблюдая правила безопасного обращения с веществами
упр. 11,12 с. 69
Практическая работа 3
Получение, собирание и распознавание кислорода
Тип урока:
практическая работа
Домашнее задание:
с. 70, оформление работы
Тема 3. Водород (3 часа)
Тема урока:
Водород, его общая характеристика и нахождение в природе. Получение водорода. Водород, физические и химические свойства, получение.
Получение газообразных веществ.
Качественные реакции на газообразные вещества.
Водород. Нахождение в природе. Получение
Познавательная деятельность Адекватное восприятие устной речи и способность передавать содержание прослушанного текста в сжатом или развернутом виде в соответствии с целью учебного задания
Знать план характеристики химического элемента и простого вещества, способы получения водор
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>